Inlägg

Visar inlägg från januari, 2024

Lärarhandledning: Blyerts, skuggor och teckning

Bild
 Information blyerts och skuggor  Blyerts Blyertspennan består av kol och lera, inte bly som man skulle kunna tolka det som utifrån namnet. Att det heter blyerts beror på att man tidigare trodde att kolet som är finmald grafit var blymalm. Pennans hårdhet och hur mörk den är bestäms utifrån hur mycket kol i förhållande till lera den innehåller, detta framgår på pennan och utgår utifrån en bestämd skala. H= hardness. Lera- hård och svag färg B= blackness. Kol/grafit - mjuk och tydlig färg Blyerts finns från 8B till 9H, enligt nedan .....3H  2H  H  F  HB  B  2B  3B...... Pennan som kallas F ligger mellan H och HB  på skalan och är en hård penna, snarlik HB. HB innehåller lika mycket kol som lera, och är en utmärkt skrivpenna.  Ju högre siffra på H-sidan, desto mindre kol och mer lera innehåller pennan. H pennorna inklusive F-pennan är hårdare och smetar mindre ut. De ägnar sig för detaljer och perspektiv. Ju högre siffra på B-sidan de...

Lärarhandledning: Proportioner

Bild
 Information Proportioner Ansiktsproportioner Kroppsproportioner Att teckna ansikte och kropp som är realistiska kan vara svårt att göra utan kunskaper om hur förhållandet mellan kroppens och ansiktets olika delar är var för sig eller som en helhet. Det underlättar att känna till kroppens proportioner. Det finns vissa regler att förhålla sig till, för trots att alla människor är olika så är proportionerna hos varje människa ungefär samma- det är framförallt olika drag som skiljer oss åt. Det kan vara värd att tänka på att ett barns huvud är större i förhållande till kroppen än en vuxens huvud, vilket påverkar proportionerna hela vägen upp tills man är fullvuxen. Ansikte Tänk på att rita löst, då är det lättare att sudda bort stödlinjer och streck som du vill ändra. Det som ska vara kvar i slutändan kan du förstärka när du är nöjd. Vi börjar med hur du kan öva dig på att teckna ansiktets form.  1. Rita en cirkel 2. Dela den i mitten, och rita ytterligare en cirkel där halva cir...

Lärarhandledning Perspektiv

Bild
 Information Perspektiv Perpektiv står för känslan av tredimensionellt i en bild, ritning eller målning. Perspektivet tar sin utgångspunkt i betraktarens ögon. Det finns olika perspektiv, beroende på var betraktaren står i förhållande till motivet.  Perspektiv är alltså en teknik som används för att skapa djup i en  tvådimensionell bild, och skapar en illusion av ett tredimensionellt rum. Perspektivet står för ett djup, visar på avståndsförhållade, panorama (bild över ett större område), vy, överblick, man ser mot horisonten.  Det som är nära beraktaren är stort, medan det som är längre bort är litet. Föremål som är nära syns tydligt, men ju längre bort desto suddigare blir föremålen, och ögat kan inte längre urskilja detaljer. Du kan alltså inte se grässträn, blommor, grenar eller liknande i bakgrunden av bilden. Tydlig horisontlinje, förgrund, mellangrund och bakgrund Den viktigaste linjen i ett perspektiv är horisontlinjen . som är den linjen där himmel och jord m...

Lärarhandledning: Akvarell

Bild
Information Akvarell Akvarell är en vattenbaserad färg. Namnet akvarell stammar från latinskans aqua som betyder vatten, och det är just vatten som behövs för att akvarellfärgens pigment ska lösas upp. All vattenfärg är akvarellfärg. Akvarellfärger är transparenta, vilket betyder att de är genomskinliga och inte täckande.  Akvarellfärger finns som tubfärger, färgkakor, färgpennor, kritor och i flytande form (ej  med på bild). Det underlättar om eleverna har vissa förkunskaper i färglära och skuggning innan de börjar med akvareller. Material - Akvarellpapper-: 240 g/ 300 g, gärna med gräng (struktur) - Penslar: syntetpenslar eller hårpenslar fungerar bäst för akvarell, då de suger upp vattnet och färgen. - Moddlare : en bred pensel att blöta ner pappret med - Palett: "färghållare", när du målar med akvareller kan du låta färgen ligga kvar i paletten, när den torkar krävs det bara vatten för att kunna använda den igen. På paletten blandar du till de färger du vill använda. - Va...

Lärarhandledning: Akryl och täckfärg

Bild
 Information akryl och täckfärg På bilden syns täckfärg, akrylfärg, underlag som canvas, pannå, tjockare papper, paletter samt olika verktyg och redskap att använda till målning med akryl och täckfärg) .  I årskurserna F-3 är det lämpligt att använda täckfärg, täckfärg är flytande färg på flaska (tub), som inte behöver tillsättas vatten. Täckfärg fäster på trä och papper, men inte på övrigt material  Exempel på täckfärg är readymix, skolfärg och gouache.  Även i  årskurserna 4-6 används täckfärg, men i detta åldersspann är det lämpligt att också använda akrylfärg som är något tjockare flytande färg, som fäster på de flesta underlag, inklusive kläder- och går inte att få bort när det torkat.   Prismässigt skiljer akrylfärg och täckfärg sig åt, akrylfärg är betydligt dyrare än täckfärg. Akrylbild där flera olika tekniker använts (spatel, pensel m.fl.) Akrylfärg är en tjock och täckande färg, som det går att måla både tjocka och tunna skikt med. Vill du m...

Lärarhandledning: Färglära

Bild
Färglära Vi har tre primärfärger- en primärfärg är en färg som du inte kan framställa genom att blanda andra färger, utan det är dessa tre färger som vi använder för att blanda till andra färger.  Primärfärg: När vi pratar om  primärfärger menar vi färgerna gul, röd och blå. Du kan inte få fram dessa färger genom att blanda andra färger. Precis som med de tre primärfärgerna kan du inte blanda till vit och svart ur andra färger. Genom att blanda de tre primärfärgerna plus vit och svart, kan du skapa alla övriga färger. TIPS- börja alltid med den ljusa färgen  och addera den mörkare när du ska blanda färger, det ger dig större möjlighet att styra och kontrollera resultatet.  Sekundärfärg Sekundärfärg är den färg vi får när vi blandar två av de tre primärfärgerna i lika delar. Det är grundprincipen, men eftersom mängden pigment varierar hos tillverkarna av färger- kan förhållanden mellan de båda färgerna behöva justeras för att få den mest optimala sekundärfärgen. De tr...

Proportioner- kropp

Bild
Proportioner kropp I denna uppgift kommer ni bekanta er med kroppens proportioner, och hur du går tillväga för att rita en kropp med rätt proportioner. Kom ihåg att alla människor är olika, och det skiljer sig åt i både längd och förhållanden mellan de olika kroppsdelarna. Kroppens proportioner ändrar sig från man föds tills man är fullvuxen. Ett litet barns huvud är mycket större i förhållande till kroppen jämfört med en vuxen människas.  Till uppgiften behöver du: Tunt ritpapper, linjal,blyerts och suddgummi. Du kommer även få bilden under i pappersform till hjälp. OBS! Steg 1 och 2 ritar du med lätt hand- dessa ska suddas bort i slutet av uppgiften 1.   Börja med att rita en lodrät linje som mäter 24 cm. Denna linje ska sedan delas upp i 8 lika stora delar, vilket innebär att du kommer ha 8 delar som alla är 3  cm.  De fyra övre delarna är för överkroppen och de fyra nedre delarna är för underkroppen. 2. Nu använder du dig av manekis-bilden som du fått i papp...